俗話說(shuō),“無(wú)規(guī)矩不以成方圓”。毫無(wú)疑問(wèn),規(guī)矩是育兒過(guò)程中一個(gè)非常重要的因素之一。不少兒童專家指出:立規(guī)矩是最難也是最容易讓人誤解的育兒手段,許多父母害怕自己太過(guò)寵愛(ài)孩子,同時(shí)他們又擔(dān)心對(duì)孩子過(guò)度嚴(yán)厲。
立規(guī)矩是非常復(fù)雜且繁瑣的,尤其對(duì)于不滿3歲的還無(wú)法正常交流的嬰幼兒來(lái)說(shuō)更是困難。小爸小媽們要牢記:立規(guī)矩并不是懲罰的同義詞,你們要扮演的角色界于兇悍嚴(yán)厲的警察和慈祥溫和的老師之間。如果你也想給寶寶立一些規(guī)矩的話,可以參考一下寶寶的日常生活習(xí)慣和立規(guī)矩的大致時(shí)間哦。
0-4個(gè)月——縱容孩子
這個(gè)階段最重要的是快速且始終如一地滿足嬰兒的要求。例如及時(shí)喂奶、更換濕尿布,在寶寶哭鬧的第一時(shí)間里抱起他或者哄他等,這樣做一方面能讓你的寶寶保持健康的狀態(tài),另一方面也讓他們感覺(jué)到更安全,感覺(jué)到你們是可以依靠的。如果父母能在孩子?jì)雰簳r(shí)期建立起對(duì)家長(zhǎng)的完全信任感,日后他將更容易接受你們的管束。
4-6個(gè)月——適當(dāng)限制
這個(gè)階段開(kāi)始,父母可以逐漸建立起一般日常行為的特定程序。如果嬰兒接受并習(xí)慣這種程序,就會(huì)極大的減少他們哭鬧、反抗的行為。但是,專家也特別指出:在執(zhí)行此類特定程序的時(shí)候小爸小媽們不能按部就班,墨守成規(guī),而是應(yīng)該根據(jù)不同情況做不同的調(diào)整,具有靈活機(jī)動(dòng)性,以適應(yīng)寶寶的情緒。
可以這樣做——
比如換尿布:
1) 讓寶寶躺下,給他一個(gè)他喜歡的特定玩具;
2) 換尿布的時(shí)候,你哼一首特定的歌;
3) 換完尿布后,寶寶可以得到一個(gè)香甜的吻。
從換尿布這個(gè)例子可以看出,其實(shí)建立所謂的特定程序是非常簡(jiǎn)單的,實(shí)際上就是把日常的行為習(xí)慣化,模式化。父母?jìng)兛梢耘e一反三,建立一些寶寶洗澡、吃飯或是坐上嬰兒車(chē)的相關(guān)特定程序。
6-12個(gè)月——建立家庭規(guī)矩
在寶寶6個(gè)月左右時(shí)候,他們開(kāi)始逐漸理解因果關(guān)系。比如說(shuō)碰翻了杯子,牛奶就會(huì)倒出來(lái),因此父母可以在這個(gè)階段開(kāi)始適當(dāng)引入一些家庭規(guī)矩。
盡管寶寶在1歲前還無(wú)法理解“不行”這兩個(gè)字的含義,但他們已經(jīng)會(huì)對(duì)父母嚴(yán)厲的口吻有所反應(yīng),從而轉(zhuǎn)移注意力,轉(zhuǎn)移活動(dòng)場(chǎng)所。事實(shí)上,轉(zhuǎn)移寶寶注意力或活動(dòng)場(chǎng)所是從6個(gè)月開(kāi)始到寶寶2歲前最有用的工具。比如說(shuō),寶寶要爬危險(xiǎn)的樓梯的時(shí)候,可以給寶寶一個(gè)玩具,或者把他帶到另一個(gè)房間。
從寶寶8個(gè)月開(kāi)始到他過(guò)第一個(gè)生日以前,經(jīng)常能很容易地使自己陷入麻煩,同時(shí)也給父母帶來(lái)了不少膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻和無(wú)止境的擔(dān)憂。當(dāng)他學(xué)會(huì)歪歪扭扭地爬行或者跌跌撞撞地走路后,這種麻煩就上升為危險(xiǎn)了。他可能會(huì)突然爬上了書(shū)架,或者拉扯電線,又或者把東西從桌子上打翻了。這個(gè)時(shí)候,父母與其大聲尖叫“趕快住手,離開(kāi)那里”,不如采取更有效的方法:把寶寶帶到另一個(gè)房間,告訴他電線帶電,是不能拉扯的;椅子是用來(lái)坐的,而不是玩具等。3歲大的孩子可能懂得椅子被他推倒后會(huì)傷害到他自己的說(shuō)教,但同樣的說(shuō)教不會(huì)對(duì)1歲大的嬰兒起任何作用,所以這就是轉(zhuǎn)移寶寶活動(dòng)場(chǎng)所或是注意力的重要性所在。
轉(zhuǎn)自《母嬰世界》